“妈妈，高中我还要在这读。”科大附中初一年级英语老师肖芬听到儿子说这句话时鼻子有些酸。一年前，本已被名校录取的儿子选择就读附中，当时附中的发展还不显眼，但2020年7月1日，国防科大与长沙市教育局签署双拥共建框架协议以后，学校从内到外都发生了很大变化，课堂上、舞台上、校园里展现出一股“新”的“精气神儿”。
“同学们，为什么案例用‘复兴号’而不用‘和谐号’或其他车型呢？”讲函数概念时，科大附中高一年级数学老师王建利的一个问题瞬间引起大家注意。学生迫不及待翻开书仔细研究这个中国“专属”列车。
激发学生兴趣提升课堂效果是科大附中老师一直在探索的问题。以前教师少，对外交流不多，课堂新意不足；双拥共建后，国防科大和长沙市教育局派老师、投经费、开讲座，通过多种方式给予附中发展扶持。学校成为教科院基地学校，几乎每周都有专家和一线名师过来交流指导，给他们传授了不少新的方法和思路。王建利在课堂上一试，果然很管用，学生不仅开始积极回答问题，下课了还意犹未尽，连以前调皮捣蛋的学生都和他讨论得热火朝天。
集体备课也成为常态。每周三和周四各科老师坐在一起，研究课题，听课评课，与校外名师探讨教学难题。为了评估教学效果，学校还专门设立教学开放日，家长随时随地推门听课，教育局不定时随机抽查，校领导和外校专家名师更是不知不觉就坐在了教室后面……
“现在备课不充分都不敢上讲台。”在肖芬老师看来，他们有压力怕自己讲不好，又迫切希望抓住机会改进不足，提升自己的教学能力和课程效果。
仅仅半年，学校教学成绩就有了可喜变化。学生在各类竞赛及集团联考中成绩名列前茅，尤其是初一学生表现更加亮眼。以前在长郡集团联考中前3000名的学生都寥寥无几，今年联考前100名就有3个，各年级成绩和名次都有了大幅跃升。看着付出有了回报，老师干劲更足了。
刚刚获得“玩转地理——模型制作大赛”一等奖的丁靓莎有些兴奋，在肖老师的指导下，她制作的《八大行星》成为了最受欢迎的作品。“这个比赛让我在实践操作过程中完成对材料思维的训练，太有意思了！”
比赛结束后，她又投入到文化节的活动中。“我和我的祖国，一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌。”舞台上歌手深情演唱，舞台下校合唱团成员举着五星红旗，伴随歌声款款走来。去年12月31日，科大附中第33届校园文化艺术节文艺汇演在科大三号院举行，这是“双拥共建”后的首届文化节。为了培养学生爱国情怀、提升文化底蕴，汇演以“弘扬抗疫精神 激扬青春风采”为主题，班主任老师与学生一同确定题材和表演形式，全程参与排练，晚会在“云平台”直播，收获了15万的点击量，好评如潮。
双拥共建后，在附中校领导和科大专业老师的指导下，学校活动次数增多、形式更加丰富多彩。生物模型创意大赛、军体节、艺术节、社团节……一次次活动在校领导和师生的认真组织下，变成了一场场异彩纷呈的演出，2020年的“长沙市大课间活动”更是荣获二等奖和最具创意奖。
从各种创意大赛到文化节，学生们参与其中，乐在其中。“活动是一个学校的抓手，优秀的学生，不仅在课堂上，更要在操场上、舞台上。”附中的人才培养理念在多元活动中得到了生动诠释。
双拥共建后，作为第一批选派到科大附中的老师文婉娇聊到一件趣事，身边朋友曾接到房产中介的电话“您想买科大附中的学区房吗？”听到朋友的话，文老师很是自豪，经过一个学期的建设，学校的变化周围人看在眼里，周边的房子也变得“抢手”。
“下次我们就可以到多功能厅进行汇报了。”正在图书阅览室做述职报告的王秋云校长笑着说。自去年7月份开始，科大投入大量资金支持附中改善办学条件，修路、扩建、修缮工作正在紧锣密鼓地进行中，教室的护眼灯、大屏幕电子显示屏、学校体育馆和多功能报告厅都已建成投入使用，几项大的改造项目也已提上日程，寝室和教室改造、智慧校园系统建设、广播监控系统改造等工作也陆续展开……
“慢点慢点。”在附中工作了多年的保安大叔，提醒着匆匆赶来的学生。早自习的课堂无一人缺席，校园里书声琅琅。“让优秀成为一种习惯。”采访中，王校长一直强调这句话。为把常规抓到极致，从学生入校门起，仪容仪表、文明礼仪、学习生活等都是管理的一部分。下班后附中的领导和老师经常坐在一起讨论，将各项制度形成手册，便于日后管理和奖惩。
从校园环境的改善到校内制度的完善，附中人从未停下向前的脚步，美丽的校园，魅力的师生，成为了附中靓丽的风景线。
在教育制度不断深化的今天，科大附中正以“信仰立校、文化立校、科研兴校、科大助校、治理强校”的办学理念，以“智、慧、德、行、忠、勇、沉、毅”的精神，迈着坚实步伐，一路向前。
